【JD-XQ2】山東競(jìng)道廠(chǎng)家攜手共創(chuàng)，讓每一刻都閃耀企業(yè)光輝!

　　校園氣象站是校園中用于監(jiān)測(cè)和記錄氣象數(shù)據(jù)的重要設(shè)施，其數(shù)據(jù)采集與記錄需遵循明確標(biāo)準(zhǔn)，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可用性，為教學(xué)、科研及校園環(huán)境管理提供可靠依據(jù)。

　　數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)

　　時(shí)間間隔：不同氣象要素的采集時(shí)間間隔有不同要求。溫度、濕度、氣壓等要素通常每10 - 30分鐘采集一次，這樣既能反映氣象要素的連續(xù)變化，又不會(huì)因采集過(guò)于頻繁而增加數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理的負(fù)擔(dān)。風(fēng)速和風(fēng)向的采集間隔可稍短，每5 - 10分鐘一次，因?yàn)轱L(fēng)的變化相對(duì)較快，更密集的采集能更準(zhǔn)確地捕捉其動(dòng)態(tài)。降水量則采用事件觸發(fā)采集方式，即有降水時(shí)開(kāi)始記錄，降水停止后結(jié)束記錄，并記錄降水起止時(shí)間和降水量。

　　設(shè)備校準(zhǔn)：在采集數(shù)據(jù)前，要確保所有氣象傳感器都經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確校準(zhǔn)。溫度傳感器需在標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境中進(jìn)行比對(duì)校準(zhǔn)，濕度傳感器要在不同濕度條件下進(jìn)行校準(zhǔn)，風(fēng)速風(fēng)向儀要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)洞設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)，以保證測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

　　數(shù)據(jù)記錄標(biāo)準(zhǔn)

　　記錄內(nèi)容：數(shù)據(jù)記錄應(yīng)包含氣象要素的測(cè)量值、采集時(shí)間、設(shè)備編號(hào)等信息。例如，記錄溫度時(shí)不僅要記錄溫度數(shù)值，還要記錄采集的具體時(shí)刻，以便后續(xù)分析溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律。同時(shí)，記錄設(shè)備編號(hào)有助于在數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)追溯設(shè)備情況。

　　記錄格式：采用統(tǒng)一、規(guī)范的記錄格式，可使用表格形式，將不同的氣象要素分列記錄，清晰明了。對(duì)于電子記錄，要按照規(guī)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行存儲(chǔ)，方便數(shù)據(jù)的查詢(xún)和分析。

　　記錄保存：紙質(zhì)記錄要妥善保管在干燥、通風(fēng)的地方，防止受潮、蟲(chóng)蛀和損壞。電子記錄要定期進(jìn)行備份，可將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在多個(gè)存儲(chǔ)設(shè)備中，如移動(dòng)硬盤(pán)、云端等，以防數(shù)據(jù)丟失。同時(shí)，要建立數(shù)據(jù)索引，方便快速查找和調(diào)用歷史數(shù)據(jù)。